Proyecto de lectoescritura. El origen.

Cuando supe sobre la posibilidad de ingresar a la Especialidad en Procesos Culturales Lecto-Escritores y leí que entre los temas aboardar se encontraba el de neoanalfabetismo, no dudé en realizar mi proyecto sobre este tema. Con el paso de los días (recuerdo perfectamente que iba a una cafetería todos los días avanzar en mi investigación, me emocionaba esa nueva aventura, era como cambiar de escenario) fue tomando forma, hasta presentar un proyecto sobre alfabetización informacional para alumnos de primer grado de universidad, específicamente, alumnos de la carrera de Comunicación.

Como a todos nos ha pasado, a lo largo de estos meses el proyecto fue cambiando entre clases, detección de necesidades y asesorías, hasta el punto de centrarme en la creación de un repositorio institucional, proyecto ligado a la circulación del conocimiento y la literatura gris. Por el momento me encuentro en la reestructuración del marco teórico que será la tesina entregada, para después centrarnos en el desarrollo del RI´s.

Curriculum.

-Licenciatura en Ciencias de la Comunicación

-Pasante de Maestría en  Administración y Políticas Públicas

-Estudiante de la Especialidad en Procesos Culturales Lecto-Escritores


Experiencia laboral.

-Jefe de Prensa en el Ayuntamiento de Tuxtla Gutiérrez.

-Directora de Comunicación Social en el Ayuntamiento de Tuxtla Gutiérrez.

-Jefe de Prensa en la Secretaría Turismo del Estado

-Jefe del Área de Radio de la Coordinación de Comunicación Social de Gobierno del Estado.

-Directora de Difusión Cultural de Coneculta.